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誠正中學中文網

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歷史沿革

  • 發布日期:
  • 最後更新日期:107-12-27
  • 資料點閱次數:31597

        誠正中學係依據「少年矯正學校設置及教育實施通則」,於民國88年7月1日正式成立之全國第一所以感化教育受處分人為收容對象之少年矯正學校。原隸屬於法務部,於100年1月以後改隸法務部矯正署,但有關教育實施事項受教育部督導。為貫徹教育刑之理念,以使一時犯錯之少年收容人獲得繼續求學機會,政府分別在新竹縣成立本校(誠正中學)及高雄縣成立明陽中學二所少年矯正學校,成為兼具行刑矯治及學校教育之一創新機構。

 

        本校以人格輔導、品德教育及知識技能傳授為總體之教學目標,使依法裁定感化教育之十八歲以下少年及兒童,經由學校教育方式,以矯正少年不良習性,促使其改過自新,適應社會生活。本校遴聘有優良師資,採小班制教學,每班學生以不超過二十五人。一年分兩學期,依據國民小學或中等學校日校教學授課時數教學(每週三十五小時)。

大門口照片

       

        為因應教育變革,並配合十二年國民基本教育,國中部設計適合本校學生之教材教法,其要點有:推展十項國民教育基本能力(瞭解自我與發展潛能、欣賞表現與創新、生涯規劃與終身學習、表達溝通與分享、尊重關懷與團隊合作、文化學習與國際瞭解、規劃組織與實踐、運用科技與資訊、主動探索與研究、獨立思考與解決問題等能力);教育內涵有:人本情懷、統整能力、民主素養、鄉土與國際意識及終身學習。並以語文、健康與體育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技、綜合活動等7大學習領域。而高中部課程除以一般必修學科為主之外,另安排電腦軟體應用、烘焙食品、汽車修護、機器腳踏車修護、廣告設計等通識教育課程為輔,以培養學生多元學習興趣。

 

        各班級由訓導處遴定導師(教師兼任)、教導員各一名共同班級經營,每二至三個班級均設有專任輔導老師,兼顧犯罪矯治管理及學校教育輔導雙重功能,發揮專業輔導效能,獎勵重於懲罰以激發少年之自律心與責任感。竭誠歡迎各學生家長或監護人配合本校實施親職教育,密切聯繫,期使家庭支持系統與矯正教育共同配合,幫助學生努力學習,悛悔向善。

 

       本校揭櫫「愛與希望」做為辦學中心理念,以尋回學生之成就動機、建立其正確之價值觀,各項教、導措施之規劃與執行,除「鐵的紀律」外,更需「愛的教育」;各項教學活動之施行,除「言教」之外,更應「身教」,以發揮「師者範也」之功,期收楷模學習之成效。

 

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